#TodosSomosPolitecnico ¿Qué está pasando en el IPN?
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Alumnos del Instituto Politécnico Nacional (IPN) realizan un paro de actividades en rechazo del nuevo plan de estudios. Existen dos problemas fundamentales con el nuevo plan de estudios. En primer lugar, fue diseñado y acordado sin tomar en cuenta la opinión experta de la gran mayoría del personal docente que deberá aplicarlo y sin hacer un análisis exhaustivo de su viabilidad, su pertinencia social ni de sus ventajas académicas y técnicas frente al plan actual. En segundo lugar, el plan fue diseñado de manera vertical y a espaldas de los estudiantes y los docentes quienes tuvieron noticia de él hasta verlo publicado. Actualización 21:30 En entrevista con Adriana Pérez Cañedo de Enfoque Noticias, la Directora del Instituto Politécnico Nacional, Yoloxóchitl Diez, dijo que las reformas al reglamento interno son un pretexto para iniciar un movimiento, ella dice estar dispuesta a revisarlo y estar totalmente abierta al diálogo. “Desaprovechan las vías formales de revisar un reglamento que no se ha publicado, pero que estaríamos con mucho gusto en condiciones de revisar” dijo. La directora del IPN manifestó que las movilizaciones estudiantiles han sido promovidas desde afuera para vincularlas con las del 2 de octubre. Aclaró que la suspensión de clases es en el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyt-10) “Carlos Vallejo Márquez” y, en el caso de Nivel Superior, en la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), Unidad Zacatenco; en la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA), así como en la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Zacatenco. Actualización 20:00 Se ha difundido hasta ahora un mensaje hostil publicado en una supuesta cuenta de Facebook de la directora a la que irónicamente llaman #YOLO y sí, puso HABER, practicas sin tilde y recordó a las mamacitas:
Pliego petitorio de la ESIA UZEstas son las cosas que exige la Escuela Superior de Ingenieria y Arquitectura Unidad Zacatenco: 1. Derogación del plan de estudios 2014 e inmediata aplicación del Plan de Estudios 2004 a todos los estudiantes de nuevo ingreso, sin importar las modificaciones extraordinarias que la parte administrativa de la ESIA-UZ tenga que realizar, sin importar que el periodo escolar tenga que extenderse durante el mes de diciembre. 2. Nuevo rediseño del plan de estudios, desde el inicio, con las metodologías y tiempos adecuados, dirigidos por el nuevo(a) director(a) electo en las próximas elecciones para que lo entregue de ser posible en el año 2016 y que sea producto de un proceso democrático, científico, pedagógico y que cuente con la participación de toda la comunidad de la ESIA-UZ (estudiantes, egresados y profesores). 3. Que se estabilice de inmediato la situación de los profesores con respecto a las horas asignadas, a fin de no seguir teniendo materias sin profesores y/o cambios de profesores ya iniciado el curso. 4. Mejoramiento de la infraestructura escolar. A) Renovación y actualización del equipo de cómputo y laboratorios en general. B) Terminación del proyecto destinado para el tercer piso (antes sección de estudios de posgrado). C) Mejoramiento del sistema de alcantarillado, con la finalidad de evitar .encharcamientos en los accesos y demás puntos con el mismo problema. D) Mantener en adecuado funcionamiento las instalaciones sanitarias de nuestra escuela. 5. Fuera Policía Bancaria e Industrial (PBI) de las instalaciones de la ESIA-UZ y basta de acoso hacia los estudiantes al acceder a la unidad y al estar dentro de ella. 6. No al cobro de documentación en gestión escolar (Boleta global, Constancia de estudios, etc.) 7. Garantizar la libertad en la utilización de los espacios para estudiantes, trabajadores y personal de apoyo. A) Otorgar de manera incondicional el uso de espacios e instalaciones como aula magna, audiovisuales, auditorios, entre otros, eliminando la exagerada serie de trámites burocráticos actuales, la cual carece de sentido para la utilización práctica del espacio. 8. Llevar a cabo un nuevo proceso de elección de alumnos consejeros, donde realmente participe toda la comunidad estudiantil. A) Voto libre, secreto y directo de toda la comunidad de la ESIA-UZ al momento de elegir representantes de consejo, director y subdirectores. B) Amplia difusión de la información del proceso de selección de consejo, director y subdirectores así como tiempo suficiente para conocer las propuestas de los candidatos (3 días no son suficientes como ustedes consideran). 9. Respeto a la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional. A) No al cobro de cuotas del CELEX ESIA Zacatenco. 10. Realizar una auditoría a los procesos de fumigación dentro de la ESIA-UZ . 11. Eliminar los cobros de multas excesivos en la biblioteca (multas).existen compañeros que aun después de entregar el libro, se les exigen más de $3000 aun cuando lo entregaron la multa solo llegaba a no mas de $300. 12. Rendición de cuentas y reubicación por parte de protección civil de las maquinas de bebidas y alimentos instaladas en los pasillos de la planta baja (en caso de contingencia representan un peligro al obstruir el libre paso). 13. Renuncia de José Juan Lazcano Bermúdez del cargo de mantenimiento por coartar la libertad de expresión de los estudiantes y además manipular el proceso de elección de alumnos consejeros al dar la instrucción directa de mandar a quitar propaganda de un candidato. 14. Los productos que se venden en las cafeterías se manejen a precio de línea (tienda), así como ofrecer comida realmente nutritiva. 15. Gestionar el trámite para otorgar becas a estudiantes foráneos. 16. No a la represión académica, administrativa, moral y física de los compañeros y compañeras que participen en el movimiento estudiantil. De lo contrario se le hará responsable al M. en C. Pino Duran Escamilla, director de la ESIA-UZ y demás autoridades de la misma, de cualquier tipo de represalias.***Vïa Quadratin, Revolución 3.0 |
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